2000年8月，家政服务国家职业标准正式制发。随后，成都一些高校开始陆续开设家政专业。这些年，家政专业培养出来的大学生，就业颇受欢迎，一些毕业生工资还高达每月6000元。 家政专业与市场需求矛盾的是，这些高校的家政专业相继停办或停止招生。目前，成都唯一仍然在招生的高校，也开始隔年招生。
这是为什么呢？
高校的烦恼
隔年招生 因生源下降
当年高校竞相开办家政专业，现在只剩下城市职业学院有，而且也因生源不好而开始隔年招生
昨日下午3时许，四川川妹子家政有限公司，来自四川城市职业学院大二的26名实习生，分享实习一周来的心得体会。看着这26名学生，家政公司的工作人员却显得有些遗憾：这26名学生，很可能是到单位实习的最后一批专业对口的成都大学(微博)生了。他们听说城市职业学院已经停止招收家政专业学生。
四川川妹子家政有限公司总经理宋瑞介绍，目前，只有四川城市职业学院的家政专业还在正常办，但现在也面临隔年招生。
四川城市职业学院的前身是四川师范大学家政学院，2006年家政学院成立，开设了市场营销等与家政相关的专业。2007年，家政学院合并到川师信息技术学院，并成立了家政系，除了市场营销外，还设有单独的家政专业。2008年，川师下的信息技术学院与外事学院合并，合并成独立的民办学校，即现在的四川城市职业学院。家政专业负责人赵老师介绍，家政专业不会停止招生，但考虑到实际情况，今年确实不再招收，以后会隔年招收。家政专业招生每况愈下：2007年，当时有60多人；2008年，招收了36名学生；2009年，招收了26名学生；2010年，只招收到11名学生。几年来，生源呈直线下降，当初规划一个班四五十名学生，但现在一直存在着招收学生的难题。
而2007年招收的学生，目前只有少数人从事家政行业。2008年招收的36学生中，据目前了解的情况来看，只有六七名学生从事着家政行业。
供需的矛盾
月薪6000元 难找正规毕业生
对口专业的大学生，因考取了各种资格证，培养起来更容易。隔年招生，对职业化推进存在一定影响。
宋瑞介绍，一些家政公司也大打大学生保姆、高素质家政服务人员的旗号，越来越重视家政服务的人员结构。去年，《关于发展家庭服务业的指导意见》下发，其中明确了必须加强经营管理和专业人才培养。而学校却面临着生源难题，这归根到底还是受到传统观念的影响。而现在的隔年招收，对部分家政服务公司的职业化推进存在一定影响。
总经理助理赵光绪介绍，到川妹子家政实习、工作的大学生，有来自四川城市职业学院、成都大学等10多所高校的，虽然专业对口的学生只占很少一部分，其他专业的人才也可以培养，但对口专业的大学生，因考取了各种资格证，培养起来更容易。
据赵光绪透露，家政行业分高中低端服务，一般到家政公司的大学生，主要从事公司管理和人员培训，到顾客家中也主要是从事知识教育方面的家政，譬如给小孩子讲课等。一般而言，进家给小孩当家庭老师，业绩特别好的，工资能拿到6000元左右，一般的家政人员，也能拿到两三千元工资。
观念PK
保姆？还是专业化？
“家政，那不就是保姆吗？想都没想过喔！”“怎么可能让娃儿读家政喔。”
记者调查发现，很多学生对家政了解得并不全面。在一些同学和家长眼里，家政只是保姆的代名词。
“家政，那不就是保姆吗？想都没想过喔！”昨日，龙泉二中的肖姓同学在接受成都商报记者采访时表示，自己在高中时废寝忘食，就是为了考一所好学校，争取能读到一个好的专业。在肖同学眼里，家政说到底，就是大妈级别的人，帮有钱人家擦玻璃和带孩子，“每天累死累活，还要忍气吞声，看主人家的脸色过日子。”
市民刘先生则表示，家政没有任何技术含金量，“怎么可能让娃儿读家政喔。”
四川城市职业学院大二学生张华珍介绍，家政专业开设了有关家庭教育、家庭理财、心理学等多门课程，涵盖范围较广，以后的就业方向主要是家政公司管理层、酒店、培训机构等，不能与传统意义上的打扫卫生的家政服务相比，“现在的家政划分得很细，带有很强的专业色彩，越来越职业化！”
专家的意见
就业需破除陈旧观念
家政不等于保姆
四川师范大学教师教育学院院长游永恒：家政包含很多工种，和保姆等同是个误区
四川城市职业学院院长助理赵老师说，之所以生源不好，主要受制于社会认同度不是很好，还受到传统观念的影响，说到家政很多人都想到保姆。
四川省社科院社会学研究所所长黄进介绍，家政服务业的需求一直很旺盛，而从事家政业的人员结构不合理。中年人充当了家政主力军，这很大程度受制于传统观念的影响，觉得家政就是保姆，干起来不是很光彩。而改变这些，并不是学校开设课程、学生和家长改变传统观念等单方面努力，就能消除需求和供给之间的矛盾。这是一项系统工程，首先作为家政公司，必须越来越职业化，才能吸引更多学生报选家政专业。
四川师范大学教师教育学院院长游永恒则表示，家政包含很多工种，和保姆等同是个误区。同时，游永恒建议准大学生，在选择专业时要务实，除了全面了解专业外，还要有一定的超前思维，了解专业的发展前景。